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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 515 947, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 61,7 … 61,14

    • <
    • =
    • >
  4. 57,9 − 13,97 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 587 × 16

    Résultat :

  6. 512 : 16 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 64 cL = … L

    Réponse :L

  8. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 12 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 3
    • 0
    • 6
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 4

    Dans 515 947, le chiffre des dizaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 7/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/3. On peut aussi l'écrire 2 + 1/3.

  3. 3. >

    61,7 > 61,14. Les parties entières sont égales (61). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 43,93

    57,9 − 13,97 = 43,93. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 57,90 − 13,97. On calcule en centièmes : 5 790 − 1 397 = 4 393 centièmes, soit 43,93.

  5. 5. 9 392

    587 × 16 = 9 392. 16 = 10 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 587 × 6 = 3 522 587 × 10 = 5 870 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 522 + 5 870 = 9 392.

  6. 6. 32

    512 : 16 = 32, car 16 × 32 = 512.

  7. 7. 0,64 L

    1 L = 100 cL, donc 64 cL = 64 : 100 L = 0,64 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 64 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 300 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 12 personnes : 12 × 25 = 300 g.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.