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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 547 976 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 65,08 … 65,14

    • <
    • =
    • >

  4. 81,2 − 26,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 431 × 42

    Résultat :

  6. 216 : 12 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 31 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. l'équerre
    • b. la règle
    • c. le compas
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 54 797

    547 976 = 54 797 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 54 797.

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. <

    65,08 < 65,14. Les parties entières sont égales (65). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 54,5

    81,2 − 26,7 = 54,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 812 − 267 = 545 dixièmes, soit 54,5.

  5. 5. 18 102

    431 × 42 = 18 102. 42 = 40 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 431 × 2 = 862 431 × 40 = 17 240 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 862 + 17 240 = 18 102.

  6. 6. 18

    216 : 12 = 18, car 12 × 18 = 216.

  7. 7. 3,1 cm

    1 cm = 10 mm, donc 31 mm = 31 : 10 cm = 3,1 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 31 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.