Révision de maths CM1

1. 52 558

525 583 = 52 558 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 52 558.

2. 2/6

Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/6.

3. <

1,53 < 41,8. On compare d'abord les parties entières : 1 < 41.

4. 61,53

82,6 − 21,07 = 61,53. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 82,60 − 21,07. On calcule en centièmes : 8 260 − 2 107 = 6 153 centièmes, soit 61,53.

5. 9 264

579 × 16 = 9 264. 16 = 10 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 579 × 6 = 3 474 579 × 10 = 5 790 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 474 + 5 790 = 9 264.

6. 105

315 : 3 = 105, car 3 × 105 = 315.

7. 23 000 mL

1 L = 1 000 mL, donc 23 L = 23 × 1 000 mL = 23 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 23 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

8. 400 g

La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 8 personnes : 8 × 50 = 400 g.

9. d. équilatéral

Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.