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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 670 754 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 1,25 … 21,2

    • <
    • =
    • >

  4. 96,5 − 76,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 731 × 53

    Résultat :

  6. 315 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 6,5 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 4
    • 12
    • 8
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 6 707

    670 754 = 6 707 centaines et 54 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 6 707.

  2. 2. 9/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/8. On peut aussi l'écrire 1 + 1/8.

  3. 3. <

    1,25 < 21,2. On compare d'abord les parties entières : 1 < 21.

  4. 4. 20,4

    96,5 − 76,1 = 20,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 965 − 761 = 204 dixièmes, soit 20,4.

  5. 5. 38 743

    731 × 53 = 38 743. 53 = 50 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 731 × 3 = 2 193 731 × 50 = 36 550 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 193 + 36 550 = 38 743.

  6. 6. 35

    315 : 9 = 35, car 9 × 35 = 315.

  7. 7. 650 cm

    1 m = 100 cm, donc 6,5 m = 6,5 × 100 cm = 650 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 6,5 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 60 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 3 personnes : 3 × 20 = 60 g.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.