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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 222 191 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 94,7 … 94,11

    • <
    • =
    • >
  4. 74,1 − 60,4 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 995 × 21

    Résultat :

  6. 75 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 17 dL = … L

    Réponse :L

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 0
    • 1
    • 2
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 2 221

    222 191 = 2 221 centaines et 91 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 2 221.

  2. 2. 1/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/2.

  3. 3. >

    94,7 > 94,11. Les parties entières sont égales (94). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 13,7

    74,1 − 60,4 = 13,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 741 − 604 = 137 dixièmes, soit 13,7.

  5. 5. 20 895

    995 × 21 = 20 895. 21 = 20 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 995 × 1 = 995 995 × 20 = 19 900 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 995 + 19 900 = 20 895.

  6. 6. 15

    75 : 5 = 15, car 5 × 15 = 75.

  7. 7. 1,7 L

    1 L = 10 dL, donc 17 dL = 17 : 10 L = 1,7 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « dL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 500 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 10 personnes : 10 × 50 = 500 g.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.