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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 274 269, quel est le chiffre des centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 27,8 … 47,38

    • <
    • =
    • >

  4. 74,3 − 59,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 499 × 75

    Résultat :

  6. 594 : 22 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 990 cm = … m

    Réponse :m

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 2
    • 0
    • 1
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 2

    Dans 274 269, le chiffre des centaines de mille est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 4/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/5.

  3. 3. <

    27,8 < 47,38. On compare d'abord les parties entières : 27 < 47.

  4. 4. 15,2

    74,3 − 59,1 = 15,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 743 − 591 = 152 dixièmes, soit 15,2.

  5. 5. 37 425

    499 × 75 = 37 425. 75 = 70 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 499 × 5 = 2 495 499 × 70 = 34 930 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 495 + 34 930 = 37 425.

  6. 6. 27

    594 : 22 = 27, car 22 × 27 = 594.

  7. 7. 9,9 m

    1 m = 100 cm, donc 990 cm = 990 : 100 m = 9,9 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 990 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 100 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.