Révision de maths CM1

1. 82 144

821 448 = 82 144 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 82 144.

2. 4/3

Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/3. On peut aussi l'écrire 1 + 1/3.

3. =

19,1 = 19,10. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

4. 7,4

41,2 − 33,8 = 7,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 412 − 338 = 74 dixièmes, soit 7,4.

5. 26 224

298 × 88 = 26 224. 88 = 80 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 298 × 8 = 2 384 298 × 80 = 23 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 384 + 23 840 = 26 224.

6. 56

224 : 4 = 56, car 4 × 56 = 224.

7. 240 mm

1 cm = 10 mm, donc 24 cm = 24 × 10 mm = 240 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 24 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

8. 600 g

La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 12 personnes : 12 × 50 = 600 g.

9. a. plus petit qu'un angle droit

Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).