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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 594 821, quel est le chiffre des centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 74,66 … 74,660

    • <
    • =
    • >
  4. 60,23 − 4,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 346 × 20

    Résultat :

  6. 873 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 18 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. quelconque
    • b. isocèle
    • c. rectangle
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 5

    Dans 594 821, le chiffre des centaines de mille est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 16/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 16 intervalles de 0 : il correspond à 16/6. On peut aussi l'écrire 2 + 4/6.

  3. 3. =

    74,66 = 74,660. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 56,03

    60,23 − 4,2 = 56,03. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 60,23 − 4,20. On calcule en centièmes : 6 023 − 420 = 5 603 centièmes, soit 56,03.

  5. 5. 6 920

    346 × 20 = 6 920. 20 = 20 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 346 × 0 = 0 346 × 20 = 6 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 6 920 = 6 920.

  6. 6. 97

    873 : 9 = 97, car 9 × 97 = 873.

  7. 7. 1,8 cm

    1 cm = 10 mm, donc 18 mm = 18 : 10 cm = 1,8 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 18 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 90 = 180 km.

  9. 9. d. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.