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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 524 244, quel est le chiffre des centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 74,3 … 74,01

    • <
    • =
    • >
  4. 35,53 − 18,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 693 × 87

    Résultat :

  6. 555 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 4,5 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 2 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 4
    • 6
    • 8
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 5

    Dans 524 244, le chiffre des centaines de mille est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 2/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/10.

  3. 3. >

    74,3 > 74,01. Les parties entières sont égales (74). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 17,43

    35,53 − 18,1 = 17,43. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 35,53 − 18,10. On calcule en centièmes : 3 553 − 1 810 = 1 743 centièmes, soit 17,43.

  5. 5. 60 291

    693 × 87 = 60 291. 87 = 80 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 693 × 7 = 4 851 693 × 80 = 55 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 851 + 55 440 = 60 291.

  6. 6. 111

    555 : 5 = 111, car 5 × 111 = 555.

  7. 7. 450 cL

    1 L = 100 cL, donc 4,5 L = 4,5 × 100 cL = 450 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 4,5 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 100 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 2 personnes : 2 × 50 = 100 g.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.