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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 415 940, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 53,7 … 78,08

    • <
    • =
    • >

  4. 62,9 − 22,18 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 182 × 44

    Résultat :

  6. 546 : 6 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 9,3 dam = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. équilatéral
    • c. quelconque
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 5

    Dans 415 940, le chiffre des milliers est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 9/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/6. On peut aussi l'écrire 1 + 3/6.

  3. 3. <

    53,7 < 78,08. On compare d'abord les parties entières : 53 < 78.

  4. 4. 40,72

    62,9 − 22,18 = 40,72. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 62,90 − 22,18. On calcule en centièmes : 6 290 − 2 218 = 4 072 centièmes, soit 40,72.

  5. 5. 8 008

    182 × 44 = 8 008. 44 = 40 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 182 × 4 = 728 182 × 40 = 7 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 728 + 7 280 = 8 008.

  6. 6. 91

    546 : 6 = 91, car 6 × 91 = 546.

  7. 7. 93 m

    1 dam = 10 m, donc 9,3 dam = 9,3 × 10 m = 93 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 9,3 avec le chiffre des unités dans la colonne « dam », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  9. 9. b. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.