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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 387 274 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 83,75 … 83,14

    • <
    • =
    • >
  4. 84,4 − 55,32 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 641 × 67

    Résultat :

  6. 505 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 4 800 m = … km

    Réponse :km

  8. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ne se coupent jamais
    • b. se coupent en un point
    • c. se coupent en formant un angle droit
    • d. ont la même longueur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 38 727

    387 274 = 38 727 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 38 727.

  2. 2. 7/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/6. On peut aussi l'écrire 1 + 1/6.

  3. 3. >

    83,75 > 83,14. Les parties entières sont égales (83). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 29,08

    84,4 − 55,32 = 29,08. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 84,40 − 55,32. On calcule en centièmes : 8 440 − 5 532 = 2 908 centièmes, soit 29,08.

  5. 5. 42 947

    641 × 67 = 42 947. 67 = 60 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 641 × 7 = 4 487 641 × 60 = 38 460 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 487 + 38 460 = 42 947.

  6. 6. 101

    505 : 5 = 101, car 5 × 101 = 505.

  7. 7. 4,8 km

    1 km = 1 000 m, donc 4 800 m = 4 800 : 1 000 km = 4,8 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 4 800 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 150 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  9. 9. a. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.