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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 435 685, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 3,2 … 3,1

    • <
    • =
    • >

  4. 70,2 − 47,4 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 110 × 93

    Résultat :

  6. 472 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 89 cg = … g

    Réponse :g

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 4
    • 12
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 5

    Dans 435 685, le chiffre des milliers est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. >

    3,2 > 3,1. Les parties entières sont égales (3). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 22,8

    70,2 − 47,4 = 22,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 702 − 474 = 228 dixièmes, soit 22,8.

  5. 5. 10 230

    110 × 93 = 10 230. 93 = 90 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 110 × 3 = 330 110 × 90 = 9 900 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 330 + 9 900 = 10 230.

  6. 6. 59

    472 : 8 = 59, car 8 × 59 = 472.

  7. 7. 0,89 g

    1 g = 100 cg, donc 89 cg = 89 : 100 g = 0,89 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 89 avec le chiffre des unités dans la colonne « cg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 40 = 120 km.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.