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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines de mille, 2 dizaines de mille, 4 milliers, 8 centaines, 8 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 49,3 … 49,63

    • <
    • =
    • >
  4. 71,6 − 34,6 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 357 × 92

    Résultat :

  6. 364 : 4 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 11 dL = … cL

    Réponse :cL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 0
    • 6
    • 1
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 824 886

    800 000 + 20 000 + 4 000 + 800 + 80 + 6 = 824 886.

  2. 2. 2/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/3.

  3. 3. <

    49,3 < 49,63. Les parties entières sont égales (49). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 37

    71,6 − 34,6 = 37. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 716 − 346 = 370 dixièmes, soit 37.

  5. 5. 32 844

    357 × 92 = 32 844. 92 = 90 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 357 × 2 = 714 357 × 90 = 32 130 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 714 + 32 130 = 32 844.

  6. 6. 91

    364 : 4 = 91, car 4 × 91 = 364.

  7. 7. 110 cL

    1 dL = 10 cL, donc 11 dL = 11 × 10 cL = 110 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 11 avec le chiffre des unités dans la colonne « dL », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.