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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 541 452, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 37,1 … 37,10

    • <
    • =
    • >

  4. 66,7 − 47,64 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 826 × 58

    Résultat :

  6. 348 : 12 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 25 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. la règle
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 2

    Dans 541 452, le chiffre des unités est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 4/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/6.

  3. 3. =

    37,1 = 37,10. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 19,06

    66,7 − 47,64 = 19,06. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 66,70 − 47,64. On calcule en centièmes : 6 670 − 4 764 = 1 906 centièmes, soit 19,06.

  5. 5. 47 908

    826 × 58 = 47 908. 58 = 50 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 826 × 8 = 6 608 826 × 50 = 41 300 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 6 608 + 41 300 = 47 908.

  6. 6. 29

    348 : 12 = 29, car 12 × 29 = 348.

  7. 7. 2 500 cm

    1 m = 100 cm, donc 25 m = 25 × 100 cm = 2 500 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 25 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 150 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.