Retour aux exercices CM1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 189 656 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 12,08 … 12,080

    • <
    • =
    • >

  4. 59,6 − 50,6 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 172 × 64

    Résultat :

  6. 763 : 7 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 43 cm = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 8 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 1 896

    189 656 = 1 896 centaines et 56 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 1 896.

  2. 2. 2/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/10.

  3. 3. =

    12,08 = 12,080. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 9

    59,6 − 50,6 = 9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 596 − 506 = 90 dixièmes, soit 9.

  5. 5. 11 008

    172 × 64 = 11 008. 64 = 60 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 172 × 4 = 688 172 × 60 = 10 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 688 + 10 320 = 11 008.

  6. 6. 109

    763 : 7 = 109, car 7 × 109 = 763.

  7. 7. 0,43 m

    1 m = 100 cm, donc 43 cm = 43 : 100 m = 0,43 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 43 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 60 = 300 km.

  9. 9. 4 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 8 : 2 = 4. Le rayon mesure 4 cm.