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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 392 887, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 52,6 … 52,60

    • <
    • =
    • >

  4. 63,4 − 5,33 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 140 × 45

    Résultat :

  6. 639 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 10 hg = … g

    Réponse :g

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 2

    Dans 392 887, le chiffre des milliers est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 17/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 17 intervalles de 0 : il correspond à 17/10. On peut aussi l'écrire 1 + 7/10.

  3. 3. =

    52,6 = 52,60. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 58,07

    63,4 − 5,33 = 58,07. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 63,40 − 5,33. On calcule en centièmes : 6 340 − 533 = 5 807 centièmes, soit 58,07.

  5. 5. 6 300

    140 × 45 = 6 300. 45 = 40 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 140 × 5 = 700 140 × 40 = 5 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 700 + 5 600 = 6 300.

  6. 6. 71

    639 : 9 = 71, car 9 × 71 = 639.

  7. 7. 1 000 g

    1 hg = 100 g, donc 10 hg = 10 × 100 g = 1 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 avec le chiffre des unités dans la colonne « hg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.