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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 451 565, quel est le chiffre des centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 30,1 … 30,1

    • <
    • =
    • >

  4. 94,4 − 67,4 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 382 × 72

    Résultat :

  6. 480 : 4 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 17 g = … cg

    Réponse :cg

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 8
    • 6
    • 4
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 4

    Dans 451 565, le chiffre des centaines de mille est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 7/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/4. On peut aussi l'écrire 1 + 3/4.

  3. 3. =

    30,1 = 30,1. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 27

    94,4 − 67,4 = 27. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 944 − 674 = 270 dixièmes, soit 27.

  5. 5. 27 504

    382 × 72 = 27 504. 72 = 70 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 382 × 2 = 764 382 × 70 = 26 740 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 764 + 26 740 = 27 504.

  6. 6. 120

    480 : 4 = 120, car 4 × 120 = 480.

  7. 7. 1 700 cg

    1 g = 100 cg, donc 17 g = 17 × 100 cg = 1 700 cg. Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 90 = 180 km.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.