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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 4 centaines de mille, 8 unités, 4 milliers, 7 dizaines de mille, 7 centaines et 2 dizaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 33,5 … 28,5

    • <
    • =
    • >

  4. 90,4 − 5,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 776 × 40

    Résultat :

  6. 760 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 1,6 hL = … L

    Réponse :L

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 0
    • 2
    • 1
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 474 728

    400 000 + 70 000 + 4 000 + 700 + 20 + 8 = 474 728.

  2. 2. 4/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/10.

  3. 3. >

    33,5 > 28,5. On compare d'abord les parties entières : 33 > 28.

  4. 4. 85,3

    90,4 − 5,1 = 85,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 904 − 51 = 853 dixièmes, soit 85,3.

  5. 5. 31 040

    776 × 40 = 31 040. 40 = 40 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 776 × 0 = 0 776 × 40 = 31 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 31 040 = 31 040.

  6. 6. 95

    760 : 8 = 95, car 8 × 95 = 760.

  7. 7. 160 L

    1 hL = 100 L, donc 1,6 hL = 1,6 × 100 L = 160 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 1,6 avec le chiffre des unités dans la colonne « hL », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « L », puis on lit le nombre.

  8. 8. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 60 = 240 km.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.