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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 956 299 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 27,05 … 51,67

    • <
    • =
    • >

  4. 84,4 − 46,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 155 × 92

    Résultat :

  6. 798 : 7 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 9,1 L = … dL

    Réponse :dL

  8. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 2
    • 1
    • 4
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 9 562

    956 299 = 9 562 centaines et 99 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 9 562.

  2. 2. 8/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 8 intervalles de 0 : il correspond à 8/5. On peut aussi l'écrire 1 + 3/5.

  3. 3. <

    27,05 < 51,67. On compare d'abord les parties entières : 27 < 51.

  4. 4. 38,2

    84,4 − 46,2 = 38,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 844 − 462 = 382 dixièmes, soit 38,2.

  5. 5. 14 260

    155 × 92 = 14 260. 92 = 90 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 155 × 2 = 310 155 × 90 = 13 950 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 310 + 13 950 = 14 260.

  6. 6. 114

    798 : 7 = 114, car 7 × 114 = 798.

  7. 7. 91 dL

    1 L = 10 dL, donc 9,1 L = 9,1 × 10 dL = 91 dL. Dans le tableau de conversion : on écrit 9,1 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 75 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 3 personnes : 3 × 25 = 75 g.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.