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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 milliers, 4 centaines de mille, 8 centaines, 8 unités, 9 dizaines de mille et 6 dizaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 30,5 … 30,50

    • <
    • =
    • >
  4. 75,7 − 37,3 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 646 × 90

    Résultat :

  6. 1 332 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 21 dam = … m

    Réponse :m

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. équilatéral
    • c. quelconque
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 492 868

    400 000 + 90 000 + 2 000 + 800 + 60 + 8 = 492 868.

  2. 2. 11/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/4. On peut aussi l'écrire 2 + 3/4.

  3. 3. =

    30,5 = 30,50. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 38,4

    75,7 − 37,3 = 38,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 757 − 373 = 384 dixièmes, soit 38,4.

  5. 5. 58 140

    646 × 90 = 58 140. 90 = 90 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 646 × 0 = 0 646 × 90 = 58 140 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 58 140 = 58 140.

  6. 6. 148

    1 332 : 9 = 148, car 9 × 148 = 1 332.

  7. 7. 210 m

    1 dam = 10 m, donc 21 dam = 21 × 10 m = 210 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « dam », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 500 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 10 personnes : 10 × 50 = 500 g.

  9. 9. b. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.