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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 185 217 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 85,05 … 85,69

    • <
    • =
    • >
  4. 58,98 − 11,3 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 849 × 94

    Résultat :

  6. 936 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 970 cm = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. l'équerre
    • b. la règle
    • c. le compas
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 18 521

    185 217 = 18 521 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 18 521.

  2. 2. 6/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/5. On peut aussi l'écrire 1 + 1/5.

  3. 3. <

    85,05 < 85,69. Les parties entières sont égales (85). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 47,68

    58,98 − 11,3 = 47,68. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 58,98 − 11,30. On calcule en centièmes : 5 898 − 1 130 = 4 768 centièmes, soit 47,68.

  5. 5. 79 806

    849 × 94 = 79 806. 94 = 90 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 849 × 4 = 3 396 849 × 90 = 76 410 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 396 + 76 410 = 79 806.

  6. 6. 117

    936 : 8 = 117, car 8 × 117 = 936.

  7. 7. 9,7 m

    1 m = 100 cm, donc 970 cm = 970 : 100 m = 9,7 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 970 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 60 = 180 km.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.