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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 538 501, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 90,23 … 90,62

    • <
    • =
    • >

  4. 97,7 − 29,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 308 × 54

    Résultat :

  6. 221 : 13 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 7 300 mg = … g

    Réponse :g

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. le rapporteur
    • c. l'équerre
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 1

    Dans 538 501, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 5/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/2. On peut aussi l'écrire 2 + 1/2.

  3. 3. <

    90,23 < 90,62. Les parties entières sont égales (90). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 68,5

    97,7 − 29,2 = 68,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 977 − 292 = 685 dixièmes, soit 68,5.

  5. 5. 16 632

    308 × 54 = 16 632. 54 = 50 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 308 × 4 = 1 232 308 × 50 = 15 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 232 + 15 400 = 16 632.

  6. 6. 17

    221 : 13 = 17, car 13 × 17 = 221.

  7. 7. 7,3 g

    1 g = 1 000 mg, donc 7 300 mg = 7 300 : 1 000 g = 7,3 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 7 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 60 = 240 km.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.