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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 dizaines de mille, 4 milliers, 4 centaines, 2 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 69,1 … 69,45

    • <
    • =
    • >

  4. 55,3 − 27,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 287 × 36

    Résultat :

  6. 390 : 6 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 210 mg = … g

    Réponse :g

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 1
    • 3
    • 6
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 24 428

    20 000 + 4 000 + 400 + 20 + 8 = 24 428.

  2. 2. 4/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/3. On peut aussi l'écrire 1 + 1/3.

  3. 3. <

    69,1 < 69,45. Les parties entières sont égales (69). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 28,2

    55,3 − 27,1 = 28,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 553 − 271 = 282 dixièmes, soit 28,2.

  5. 5. 10 332

    287 × 36 = 10 332. 36 = 30 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 287 × 6 = 1 722 287 × 30 = 8 610 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 722 + 8 610 = 10 332.

  6. 6. 65

    390 : 6 = 65, car 6 × 65 = 390.

  7. 7. 0,21 g

    1 g = 1 000 mg, donc 210 mg = 210 : 1 000 g = 0,21 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 210 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 150 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 6 personnes : 6 × 25 = 150 g.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.