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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines de mille, 9 dizaines de mille, 1 millier, 6 centaines, 5 dizaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 67,3 … 67,43

    • <
    • =
    • >
  4. 89,8 − 34,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 879 × 17

    Résultat :

  6. 825 : 25 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 19 hg = … g

    Réponse :g

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 4
    • 8
    • 6
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 291 652

    200 000 + 90 000 + 1 000 + 600 + 50 + 2 = 291 652.

  2. 2. 3/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/10.

  3. 3. <

    67,3 < 67,43. Les parties entières sont égales (67). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 55,6

    89,8 − 34,2 = 55,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 898 − 342 = 556 dixièmes, soit 55,6.

  5. 5. 14 943

    879 × 17 = 14 943. 17 = 10 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 879 × 7 = 6 153 879 × 10 = 8 790 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 6 153 + 8 790 = 14 943.

  6. 6. 33

    825 : 25 = 33, car 25 × 33 = 825.

  7. 7. 1 900 g

    1 hg = 100 g, donc 19 hg = 19 × 100 g = 1 900 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « hg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.