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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines de mille, 3 dizaines de mille, 3 milliers, 5 centaines, 3 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 21,6 … 21,05

    • <
    • =
    • >
  4. 99,07 − 86,3 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 943 × 94

    Résultat :

  6. 396 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 17 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 0
    • 1
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 733 536

    700 000 + 30 000 + 3 000 + 500 + 30 + 6 = 733 536.

  2. 2. 7/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/10.

  3. 3. >

    21,6 > 21,05. Les parties entières sont égales (21). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 12,77

    99,07 − 86,3 = 12,77. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 99,07 − 86,30. On calcule en centièmes : 9 907 − 8 630 = 1 277 centièmes, soit 12,77.

  5. 5. 88 642

    943 × 94 = 88 642. 94 = 90 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 943 × 4 = 3 772 943 × 90 = 84 870 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 772 + 84 870 = 88 642.

  6. 6. 44

    396 : 9 = 44, car 9 × 44 = 396.

  7. 7. 1 700 cL

    1 L = 100 cL, donc 17 L = 17 × 100 cL = 1 700 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 50 = 200 km.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.