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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines de mille, 8 milliers, 2 centaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 11,5 … 11,65

    • <
    • =
    • >

  4. 90,3 − 26,86 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 796 × 53

    Résultat :

  6. 1 215 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 63 dL = … L

    Réponse :L

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 8 personnes ?

    Réponse :g

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. l'équerre
    • b. le compas
    • c. la règle
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 208 203

    200 000 + 8 000 + 200 + 3 = 208 203.

  2. 2. 5/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/10.

  3. 3. <

    11,5 < 11,65. Les parties entières sont égales (11). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 63,44

    90,3 − 26,86 = 63,44. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 90,30 − 26,86. On calcule en centièmes : 9 030 − 2 686 = 6 344 centièmes, soit 63,44.

  5. 5. 42 188

    796 × 53 = 42 188. 53 = 50 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 796 × 3 = 2 388 796 × 50 = 39 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 388 + 39 800 = 42 188.

  6. 6. 135

    1 215 : 9 = 135, car 9 × 135 = 1 215.

  7. 7. 6,3 L

    1 L = 10 dL, donc 63 dL = 63 : 10 L = 6,3 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 63 avec le chiffre des unités dans la colonne « dL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 200 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 8 personnes : 8 × 25 = 200 g.

  9. 9. b. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.