Révision de maths CM1

1. 8

Dans 59 582, le chiffre des dizaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 1/2

Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/2.

3. =

37,3 = 37,3. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

4. 1,01

99,6 − 98,59 = 1,01. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 99,60 − 98,59. On calcule en centièmes : 9 960 − 9 859 = 101 centièmes, soit 1,01.

5. 46 978

566 × 83 = 46 978. 83 = 80 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 566 × 3 = 1 698 566 × 80 = 45 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 698 + 45 280 = 46 978.

6. 88

352 : 4 = 88, car 4 × 88 = 352.

7. 14 000 mg

1 g = 1 000 mg, donc 14 g = 14 × 1 000 mg = 14 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

8. 3,50 €

Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 2,10 € : 3 = 0,70 €. 2) Prix de 5 : 5 × 0,70 € = 3,50 €.

9. b. rectangle

Un triangle rectangle a un angle droit.