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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 837 217, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 61,5 … 61,41

    • <
    • =
    • >
  4. 37,4 − 7,8 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 275 × 69

    Résultat :

  6. 825 : 25 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 2,4 m = … dm

    Réponse :dm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Un angle aigu est…

    • a. égal à un angle droit
    • b. plus petit qu'un angle droit
    • c. plus grand qu'un angle plat
    • d. plus grand qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 2

    Dans 837 217, le chiffre des centaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 15/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 15 intervalles de 0 : il correspond à 15/6. On peut aussi l'écrire 2 + 3/6.

  3. 3. >

    61,5 > 61,41. Les parties entières sont égales (61). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 29,6

    37,4 − 7,8 = 29,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 374 − 78 = 296 dixièmes, soit 29,6.

  5. 5. 18 975

    275 × 69 = 18 975. 69 = 60 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 275 × 9 = 2 475 275 × 60 = 16 500 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 475 + 16 500 = 18 975.

  6. 6. 33

    825 : 25 = 33, car 25 × 33 = 825.

  7. 7. 24 dm

    1 m = 10 dm, donc 2,4 m = 2,4 × 10 dm = 24 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 2,4 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 60 = 240 km.

  9. 9. b. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).