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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 440 389 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 93,1 … 93,35

    • <
    • =
    • >

  4. 28,6 − 13,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 287 × 28

    Résultat :

  6. 180 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 6,6 km = … m

    Réponse :m

  8. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 12 personnes ?

    Réponse :g

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. l'équerre
    • b. le rapporteur
    • c. la règle
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 44 038

    440 389 = 44 038 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 44 038.

  2. 2. 1/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/10.

  3. 3. <

    93,1 < 93,35. Les parties entières sont égales (93). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 15,4

    28,6 − 13,2 = 15,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 286 − 132 = 154 dixièmes, soit 15,4.

  5. 5. 8 036

    287 × 28 = 8 036. 28 = 20 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 287 × 8 = 2 296 287 × 20 = 5 740 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 296 + 5 740 = 8 036.

  6. 6. 60

    180 : 3 = 60, car 3 × 60 = 180.

  7. 7. 6 600 m

    1 km = 1 000 m, donc 6,6 km = 6,6 × 1 000 m = 6 600 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 6,6 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 600 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 12 personnes : 12 × 50 = 600 g.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.