Révision de maths CM1

1. 6

Dans 101 363, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 9/5

Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/5. On peut aussi l'écrire 1 + 4/5.

3. <

65,01 < 65,81. Les parties entières sont égales (65). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

4. 38,5

51,8 − 13,3 = 38,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 518 − 133 = 385 dixièmes, soit 38,5.

5. 43 300

866 × 50 = 43 300. 50 = 50 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 866 × 0 = 0 866 × 50 = 43 300 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 43 300 = 43 300.

6. 81

324 : 4 = 81, car 4 × 81 = 324.

7. 8 600 mg

1 g = 1 000 mg, donc 8,6 g = 8,6 × 1 000 mg = 8 600 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 8,6 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

8. 2,10 €

Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 1,40 € : 2 = 0,70 €. 2) Prix de 3 : 3 × 0,70 € = 2,10 €.

9. 11 cm

Le rayon est la moitié du diamètre : 22 : 2 = 11. Le rayon mesure 11 cm.