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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 852 132 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 71,15 … 71,15

    • <
    • =
    • >

  4. 64,4 − 13,9 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 509 × 13

    Résultat :

  6. 105 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 4,8 L = … dL

    Réponse :dL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 4
    • 0
    • 1
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 8 521

    852 132 = 8 521 centaines et 32 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 8 521.

  2. 2. 1/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/2.

  3. 3. =

    71,15 = 71,15. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 50,5

    64,4 − 13,9 = 50,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 644 − 139 = 505 dixièmes, soit 50,5.

  5. 5. 6 617

    509 × 13 = 6 617. 13 = 10 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 509 × 3 = 1 527 509 × 10 = 5 090 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 527 + 5 090 = 6 617.

  6. 6. 35

    105 : 3 = 35, car 3 × 35 = 105.

  7. 7. 48 dL

    1 L = 10 dL, donc 4,8 L = 4,8 × 10 dL = 48 dL. Dans le tableau de conversion : on écrit 4,8 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 320 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 80 = 320 km.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.