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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 744 906, quel est le chiffre des centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 95,9 … 95,08

    • <
    • =
    • >

  4. 95,3 − 73,8 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 157 × 97

    Résultat :

  6. 63 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 15 hL = … L

    Réponse :L

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 12
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 7

    Dans 744 906, le chiffre des centaines de mille est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 2/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/3.

  3. 3. >

    95,9 > 95,08. Les parties entières sont égales (95). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 21,5

    95,3 − 73,8 = 21,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 953 − 738 = 215 dixièmes, soit 21,5.

  5. 5. 15 229

    157 × 97 = 15 229. 97 = 90 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 157 × 7 = 1 099 157 × 90 = 14 130 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 099 + 14 130 = 15 229.

  6. 6. 21

    63 : 3 = 21, car 3 × 21 = 63.

  7. 7. 1 500 L

    1 hL = 100 L, donc 15 hL = 15 × 100 L = 1 500 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « hL », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « L », puis on lit le nombre.

  8. 8. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 60 = 240 km.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.