Révision de maths CM1

1. 649 947

600 000 + 40 000 + 9 000 + 900 + 40 + 7 = 649 947.

2. 7/6

Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/6. On peut aussi l'écrire 1 + 1/6.

3. >

41,79 > 41,71. Les parties entières sont égales (41). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

4. 50,72

61,2 − 10,48 = 50,72. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 61,20 − 10,48. On calcule en centièmes : 6 120 − 1 048 = 5 072 centièmes, soit 50,72.

5. 1 572

131 × 12 = 1 572. 12 = 10 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 131 × 2 = 262 131 × 10 = 1 310 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 262 + 1 310 = 1 572.

6. 127

762 : 6 = 127, car 6 × 127 = 762.

7. 5 300 g

1 kg = 1 000 g, donc 5,3 kg = 5,3 × 1 000 g = 5 300 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 5,3 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

8. 6,60 €

Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 11 € : 5 = 2,20 €. 2) Prix de 3 : 3 × 2,20 € = 6,60 €.

9. d. un angle droit

Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.