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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 236 574 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 9,9 … 9,38

    • <
    • =
    • >

  4. 90,1 − 78,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 226 × 70

    Résultat :

  6. 330 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 69 hm = … km

    Réponse :km

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 23 657

    236 574 = 23 657 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 23 657.

  2. 2. 2/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/3.

  3. 3. >

    9,9 > 9,38. Les parties entières sont égales (9). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 11,9

    90,1 − 78,2 = 11,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 901 − 782 = 119 dixièmes, soit 11,9.

  5. 5. 15 820

    226 × 70 = 15 820. 70 = 70 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 226 × 0 = 0 226 × 70 = 15 820 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 15 820 = 15 820.

  6. 6. 66

    330 : 5 = 66, car 5 × 66 = 330.

  7. 7. 6,9 km

    1 km = 10 hm, donc 69 hm = 69 : 10 km = 6,9 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 69 avec le chiffre des unités dans la colonne « hm », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 125 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 5 personnes : 5 × 25 = 125 g.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.