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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine de mille, 5 dizaines de mille, 2 milliers, 8 centaines, 8 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 81,1 … 81,21

    • <
    • =
    • >
  4. 53,2 − 14,3 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 259 × 33

    Résultat :

  6. 183 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 36 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ont la même longueur
    • b. se coupent en formant un angle droit
    • c. ne se coupent jamais
    • d. se coupent en un point

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 152 883

    100 000 + 50 000 + 2 000 + 800 + 80 + 3 = 152 883.

  2. 2. 1/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/3.

  3. 3. <

    81,1 < 81,21. Les parties entières sont égales (81). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 38,9

    53,2 − 14,3 = 38,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 532 − 143 = 389 dixièmes, soit 38,9.

  5. 5. 8 547

    259 × 33 = 8 547. 33 = 30 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 259 × 3 = 777 259 × 30 = 7 770 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 777 + 7 770 = 8 547.

  6. 6. 61

    183 : 3 = 61, car 3 × 61 = 183.

  7. 7. 36 000 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 36 L = 36 × 1 000 mL = 36 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 36 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.