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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 829 858 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 26,3 … 26,03

    • <
    • =
    • >

  4. 81,9 − 41,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 681 × 59

    Résultat :

  6. 360 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 6,2 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Un losange a…

    • a. 4 côtés de même longueur
    • b. 2 côtés de même longueur seulement
    • c. 5 côtés
    • d. 4 angles droits

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 82 985

    829 858 = 82 985 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 82 985.

  2. 2. 2/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/5.

  3. 3. >

    26,3 > 26,03. Les parties entières sont égales (26). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 40,7

    81,9 − 41,2 = 40,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 819 − 412 = 407 dixièmes, soit 40,7.

  5. 5. 40 179

    681 × 59 = 40 179. 59 = 50 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 681 × 9 = 6 129 681 × 50 = 34 050 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 6 129 + 34 050 = 40 179.

  6. 6. 72

    360 : 5 = 72, car 5 × 72 = 360.

  7. 7. 620 cL

    1 L = 100 cL, donc 6,2 L = 6,2 × 100 cL = 620 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 6,2 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 80 = 160 km.

  9. 9. a. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.