Révision de maths CM1

1. 39 511

395 117 = 39 511 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 39 511.

2. 5/4

Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/4. On peut aussi l'écrire 1 + 1/4.

3. >

50,96 > 50,12. Les parties entières sont égales (50). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

4. 2,8

51,6 − 48,8 = 2,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 516 − 488 = 28 dixièmes, soit 2,8.

5. 21 210

707 × 30 = 21 210. 30 = 30 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 707 × 0 = 0 707 × 30 = 21 210 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 21 210 = 21 210.

6. 20

340 : 17 = 20, car 17 × 20 = 340.

7. 18 000 g

1 kg = 1 000 g, donc 18 kg = 18 × 1 000 g = 18 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 18 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

8. 60 g

La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 120 : 6 = 20 g. Pour 3 personnes : 3 × 20 = 60 g.

9. a. un angle droit

Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.