Révision de maths CM1

1. 5

Dans 885 854, le chiffre des dizaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 2/6

Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/6.

3. <

93,76 < 93,85. Les parties entières sont égales (93). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

4. 43,2

49,5 − 6,3 = 43,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 495 − 63 = 432 dixièmes, soit 43,2.

5. 5 073

267 × 19 = 5 073. 19 = 10 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 267 × 9 = 2 403 267 × 10 = 2 670 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 403 + 2 670 = 5 073.

6. 12

168 : 14 = 12, car 14 × 12 = 168.

7. 15 000 mm

1 m = 1 000 mm, donc 15 m = 15 × 1 000 mm = 15 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

8. 6,30 €

Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 5,25 € : 5 = 1,05 €. 2) Prix de 6 : 6 × 1,05 € = 6,30 €.

9. 10 cm

Le rayon est la moitié du diamètre : 20 : 2 = 10. Le rayon mesure 10 cm.