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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 478 026, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 87,6 … 87,6

    • <
    • =
    • >

  4. 94,1 − 63,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 403 × 50

    Résultat :

  6. 120 : 6 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 72 dL = … L

    Réponse :L

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 0
    • 1
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 0

    Dans 478 026, le chiffre des centaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 1/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/4.

  3. 3. =

    87,6 = 87,6. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 31

    94,1 − 63,1 = 31. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 941 − 631 = 310 dixièmes, soit 31.

  5. 5. 20 150

    403 × 50 = 20 150. 50 = 50 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 403 × 0 = 0 403 × 50 = 20 150 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 20 150 = 20 150.

  6. 6. 20

    120 : 6 = 20, car 6 × 20 = 120.

  7. 7. 7,2 L

    1 L = 10 dL, donc 72 dL = 72 : 10 L = 7,2 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 72 avec le chiffre des unités dans la colonne « dL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 60 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 3 personnes : 3 × 20 = 60 g.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.