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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines de mille, 4 dizaines de mille, 6 milliers, 4 centaines, 4 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 99,9 … 71,18

    • <
    • =
    • >

  4. 69,3 − 3,4 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 462 × 95

    Résultat :

  6. 308 : 22 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 38 L = … dL

    Réponse :dL

  8. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 12 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 4
    • 1
    • 2
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 946 444

    900 000 + 40 000 + 6 000 + 400 + 40 + 4 = 946 444.

  2. 2. 2/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/3.

  3. 3. >

    99,9 > 71,18. On compare d'abord les parties entières : 99 > 71.

  4. 4. 65,9

    69,3 − 3,4 = 65,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 693 − 34 = 659 dixièmes, soit 65,9.

  5. 5. 43 890

    462 × 95 = 43 890. 95 = 90 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 462 × 5 = 2 310 462 × 90 = 41 580 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 310 + 41 580 = 43 890.

  6. 6. 14

    308 : 22 = 14, car 22 × 14 = 308.

  7. 7. 380 dL

    1 L = 10 dL, donc 38 L = 38 × 10 dL = 380 dL. Dans le tableau de conversion : on écrit 38 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 600 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 12 personnes : 12 × 50 = 600 g.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.