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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 518 682, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 65,6 … 2,1

    • <
    • =
    • >

  4. 70,6 − 65,5 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 647 × 47

    Résultat :

  6. 1 062 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 37 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le compas
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 6

    Dans 518 682, le chiffre des centaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 18/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 18 intervalles de 0 : il correspond à 18/10. On peut aussi l'écrire 1 + 8/10.

  3. 3. >

    65,6 > 2,1. On compare d'abord les parties entières : 65 > 2.

  4. 4. 5,1

    70,6 − 65,5 = 5,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 706 − 655 = 51 dixièmes, soit 5,1.

  5. 5. 30 409

    647 × 47 = 30 409. 47 = 40 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 647 × 7 = 4 529 647 × 40 = 25 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 529 + 25 880 = 30 409.

  6. 6. 118

    1 062 : 9 = 118, car 9 × 118 = 1 062.

  7. 7. 3 700 cL

    1 L = 100 cL, donc 37 L = 37 × 100 cL = 3 700 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 37 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 80 = 240 km.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.