Révision de maths CM1

1. 5

Dans 356 419, le chiffre des dizaines de mille est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 6/4

Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/4. On peut aussi l'écrire 1 + 2/4.

3. >

89,52 > 89,06. Les parties entières sont égales (89). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

4. 7,4

45,8 − 38,4 = 7,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 458 − 384 = 74 dixièmes, soit 7,4.

5. 15 190

490 × 31 = 15 190. 31 = 30 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 490 × 1 = 490 490 × 30 = 14 700 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 490 + 14 700 = 15 190.

6. 82

492 : 6 = 82, car 6 × 82 = 492.

7. 8,4 m

1 m = 100 cm, donc 840 cm = 840 : 100 m = 8,4 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 840 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

8. 2,90 €

Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 4,35 € : 3 = 1,45 €. 2) Prix de 2 : 2 × 1,45 € = 2,90 €.

9. 6 cm

Le rayon est la moitié du diamètre : 12 : 2 = 6. Le rayon mesure 6 cm.