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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines de mille, 8 dizaines de mille, 1 millier, 2 centaines, 7 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 63,2 … 63,3

    • <
    • =
    • >

  4. 98,4 − 8,8 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 635 × 80

    Résultat :

  6. 120 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 7,1 L = … dL

    Réponse :dL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en un point
    • b. se coupent en formant un angle droit
    • c. ne se coupent jamais
    • d. ont la même longueur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 281 273

    200 000 + 80 000 + 1 000 + 200 + 70 + 3 = 281 273.

  2. 2. 4/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/5.

  3. 3. <

    63,2 < 63,3. Les parties entières sont égales (63). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 89,6

    98,4 − 8,8 = 89,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 984 − 88 = 896 dixièmes, soit 89,6.

  5. 5. 50 800

    635 × 80 = 50 800. 80 = 80 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 635 × 0 = 0 635 × 80 = 50 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 50 800 = 50 800.

  6. 6. 15

    120 : 8 = 15, car 8 × 15 = 120.

  7. 7. 71 dL

    1 L = 10 dL, donc 7,1 L = 7,1 × 10 dL = 71 dL. Dans le tableau de conversion : on écrit 7,1 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 60 = 300 km.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.