Retour aux exercices CM1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 552 383, quel est le chiffre des centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 25,6 … 17,7

    • <
    • =
    • >

  4. 83,28 − 8,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 478 × 97

    Résultat :

  6. 184 : 4 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 3 L = … dL

    Réponse :dL

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 80 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  9. Un angle aigu est…

    • a. égal à un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle plat
    • c. plus grand qu'un angle droit
    • d. plus petit qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 5

    Dans 552 383, le chiffre des centaines de mille est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 7/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/5. On peut aussi l'écrire 1 + 2/5.

  3. 3. >

    25,6 > 17,7. On compare d'abord les parties entières : 25 > 17.

  4. 4. 74,58

    83,28 − 8,7 = 74,58. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 83,28 − 8,70. On calcule en centièmes : 8 328 − 870 = 7 458 centièmes, soit 74,58.

  5. 5. 46 366

    478 × 97 = 46 366. 97 = 90 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 478 × 7 = 3 346 478 × 90 = 43 020 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 346 + 43 020 = 46 366.

  6. 6. 46

    184 : 4 = 46, car 4 × 46 = 184.

  7. 7. 30 dL

    1 L = 10 dL, donc 3 L = 3 × 10 dL = 30 dL. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 200 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 80 : 4 = 20 g. Pour 10 personnes : 10 × 20 = 200 g.

  9. 9. d. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).