Retour aux exercices CM1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 66 948, quel est le chiffre des dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 21,7 … 54,1

    • <
    • =
    • >

  4. 48,58 − 4,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 142 × 79

    Résultat :

  6. 336 : 12 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 47 dm = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus petit qu'un angle droit
    • b. égal à un angle droit
    • c. plus grand qu'un angle droit
    • d. plus grand qu'un angle plat

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 6

    Dans 66 948, le chiffre des dizaines de mille est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 5/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/3. On peut aussi l'écrire 1 + 2/3.

  3. 3. <

    21,7 < 54,1. On compare d'abord les parties entières : 21 < 54.

  4. 4. 43,88

    48,58 − 4,7 = 43,88. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 48,58 − 4,70. On calcule en centièmes : 4 858 − 470 = 4 388 centièmes, soit 43,88.

  5. 5. 11 218

    142 × 79 = 11 218. 79 = 70 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 142 × 9 = 1 278 142 × 70 = 9 940 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 278 + 9 940 = 11 218.

  6. 6. 28

    336 : 12 = 28, car 12 × 28 = 336.

  7. 7. 4,7 m

    1 m = 10 dm, donc 47 dm = 47 : 10 m = 4,7 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 47 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 40 = 200 km.

  9. 9. a. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).

Exercices de maths CM1 à imprimer | Eurekami