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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine de mille, 9 dizaines, 7 milliers, 4 centaines, 1 unité et 8 dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 19,27 … 82,9

    • <
    • =
    • >

  4. 66,7 − 62,3 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 206 × 89

    Résultat :

  6. 564 : 6 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 19 hm = … km

    Réponse :km

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle droit
    • b. plus petit qu'un angle droit
    • c. égal à un angle droit
    • d. plus grand qu'un angle plat

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 187 491

    100 000 + 80 000 + 7 000 + 400 + 90 + 1 = 187 491.

  2. 2. 1/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/3.

  3. 3. <

    19,27 < 82,9. On compare d'abord les parties entières : 19 < 82.

  4. 4. 4,4

    66,7 − 62,3 = 4,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 667 − 623 = 44 dixièmes, soit 4,4.

  5. 5. 18 334

    206 × 89 = 18 334. 89 = 80 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 206 × 9 = 1 854 206 × 80 = 16 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 854 + 16 480 = 18 334.

  6. 6. 94

    564 : 6 = 94, car 6 × 94 = 564.

  7. 7. 1,9 km

    1 km = 10 hm, donc 19 hm = 19 : 10 km = 1,9 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « hm », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 100 = 400 km.

  9. 9. b. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).