Révision de maths CM1

1. 4

Dans 768 684, le chiffre des unités est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 5/2

Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/2. On peut aussi l'écrire 2 + 1/2.

3. =

81,06 = 81,060. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

4. 5,5

67,3 − 61,8 = 5,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 673 − 618 = 55 dixièmes, soit 5,5.

5. 17 816

262 × 68 = 17 816. 68 = 60 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 262 × 8 = 2 096 262 × 60 = 15 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 096 + 15 720 = 17 816.

6. 69

414 : 6 = 69, car 6 × 69 = 414.

7. 53 m

1 dam = 10 m, donc 5,3 dam = 5,3 × 10 m = 53 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 5,3 avec le chiffre des unités dans la colonne « dam », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

8. 24 €

Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 12 € : 5 = 2,40 €. 2) Prix de 10 : 10 × 2,40 € = 24 €.

9. c. 4 côtés de même longueur

Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.