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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 842 776 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 99,7 … 99,04

    • <
    • =
    • >
  4. 65,69 − 64,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 875 × 59

    Résultat :

  6. 244 : 4 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 2,6 dm = … cm

    Réponse :cm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. équilatéral
    • c. obtus
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 8 427

    842 776 = 8 427 centaines et 76 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 8 427.

  2. 2. 11/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/6. On peut aussi l'écrire 1 + 5/6.

  3. 3. >

    99,7 > 99,04. Les parties entières sont égales (99). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 1,49

    65,69 − 64,2 = 1,49. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 65,69 − 64,20. On calcule en centièmes : 6 569 − 6 420 = 149 centièmes, soit 1,49.

  5. 5. 51 625

    875 × 59 = 51 625. 59 = 50 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 875 × 9 = 7 875 875 × 50 = 43 750 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 7 875 + 43 750 = 51 625.

  6. 6. 61

    244 : 4 = 61, car 4 × 61 = 244.

  7. 7. 26 cm

    1 dm = 10 cm, donc 2,6 dm = 2,6 × 10 cm = 26 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 2,6 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  9. 9. d. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.