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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 867 001 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 33,43 … 33,64

    • <
    • =
    • >
  4. 72,6 − 55,9 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 497 × 62

    Résultat :

  6. 447 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 30 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 0
    • 2
    • 4
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 86 700

    867 001 = 86 700 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 86 700.

  2. 2. 11/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/6. On peut aussi l'écrire 1 + 5/6.

  3. 3. <

    33,43 < 33,64. Les parties entières sont égales (33). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 16,7

    72,6 − 55,9 = 16,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 726 − 559 = 167 dixièmes, soit 16,7.

  5. 5. 30 814

    497 × 62 = 30 814. 62 = 60 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 497 × 2 = 994 497 × 60 = 29 820 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 994 + 29 820 = 30 814.

  6. 6. 149

    447 : 3 = 149, car 3 × 149 = 447.

  7. 7. 3 000 cm

    1 m = 100 cm, donc 30 m = 30 × 100 cm = 3 000 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 250 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 10 personnes : 10 × 25 = 250 g.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.