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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 192 315, quel est le chiffre des centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 1,5 … 1,50

    • <
    • =
    • >

  4. 34,8 − 18,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 480 × 72

    Résultat :

  6. 560 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 63 cL = … L

    Réponse :L

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 4
    • 8
    • 12
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 1

    Dans 192 315, le chiffre des centaines de mille est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 4/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/6.

  3. 3. =

    1,5 = 1,50. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 16,6

    34,8 − 18,2 = 16,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 348 − 182 = 166 dixièmes, soit 16,6.

  5. 5. 34 560

    480 × 72 = 34 560. 72 = 70 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 480 × 2 = 960 480 × 70 = 33 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 960 + 33 600 = 34 560.

  6. 6. 70

    560 : 8 = 70, car 8 × 70 = 560.

  7. 7. 0,63 L

    1 L = 100 cL, donc 63 cL = 63 : 100 L = 0,63 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 63 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 80 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 40 = 80 km.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.